Download Hedging: Effiziente Kursabsicherung festverzinslicher by Manfred Berger PDF

By Manfred Berger

ISBN-10: 3322874982

ISBN-13: 9783322874986

ISBN-10: 340914028X

ISBN-13: 9783409140287

Die jungere Entwicklung an den internationalen Finanzmarkten ist durch ver schiedene Tendenzen gekennzeichnet. Zum einen warfare in den letzten 20 Jahren eine ungeheure Ausweitung der Finanzvolumina zu beobachten, insbesondere auf den Markten ohne staatliche Regulierung (Euromarkte); zum anderen haben die vielfaltigen Deregulierungsbemuhungen zu einer Globalisierung der Finanzmarkte geruhrt, mit der Folge, dass regionale wie nationale Markte sehr stark voneinander abhangig geworden sind, und dass durch diesen inter nationalen Zusammenhang die Einflussfaktoren der Markttrends schwerer ein zuschatzen und zu kontrollieren sind. Als Folge dieser Entwicklung und auch als Gegenreaktion auf die zuneh mende Volatilitat der Markte sind zunehmend neue Sicherungsinstrumente gegen Finanzrisiken geschaffen worden. Mit ihrer Hilfe ist es nunmehr bei spielsweise moglich, sich durch ein aktives, systematisches administration gegen Zinsrisiken abzusichern. Neben ahead expense Agreements, Zinsswap-Geschaf ten, Caps und Floars sowie borsen- und nicht borsengehandelten Optionen steht als Sicherungsinstrument das Hedging mit Hilfe von Finanztermin kontrakten (Zins-Futures) zur Verfugung. Obwohl an der Deutschen Termin borse derzeit solche Kontrakte noch nicht gehandelt werden konnen, ist ihre generelle Einsatzmoglichkeit zur Zinsabsicherung auch durch verschiedene deutschsprachige Arbeiten hierzulande durchaus bekannt geworden. Ebenso ist bekannt, dass sich der Absicherungserfolg durch Hedging mit Hilfe von Zins-Futures nicht simpel und gleichsam automatisch einstellt, sondern von vielerlei Faktoren abhangig

Show description

Read More

Download Probleme des Empirismus: Schriften zur Theorie der by Paul K. Feyerabend PDF

By Paul K. Feyerabend

ISBN-10: 3322831655

ISBN-13: 9783322831651

ISBN-10: 352808412X

ISBN-13: 9783528084127

Die Aufsiitze des vorliegenden Bandes wurden zwischen 1950 und 1980 ge schrieben. 2/15. ist der friiheste Aufsatz. Ich schrieb ihn 1950/52, teils in Wien, nach Diskussionen mit Elizabeth Anscombe, die mir die damals noch ungedruck ten Wittgensteinschen Schriften zeigte, teils in London, als Stipendiat des British Council. Wittgenstein macht es klar, daB eine Praxis wie die Praxis des Denkensl Handelns/Redens/Planemachens in einer bestimmten Kultur sich durch abstrakte Begriffe und Beschreibungen weder darstellen, noch lenken laBt, und zwar vor allem darum, weil jede Regel, die guy zu soleh auBerer Umformung einsetzen mochte, nur dann sinnvoll wird, wenn guy sie eng mit der Praxis verbindet und dadurch einer Erfassung durch einfache und klar aufgebaute Begriffe und MaB stabe entzieht: ist ein MaBstab wirksam, dann ist sein Inhalt viel komplizierter als seine Formulierung vermuten laBt. LaBt sich umgekehrt sein Inhalt mit Hilfe ein facher Schlagworte erfassen, dann wird eine interessante Praxis von ihm kaum auf fruchtbare Weise gefordert werden, und das selbst dann nicht, wenn sich die ver wendeten Schlagworte mit anderen Schlagworten zu einem schonen philosophi schen method zusammenfiigen (man vergleiche etwa Brechts Praxis der Theater arbeit und seine, Theorie' der Verfremdung). 1m Falle der Wissenschaften bedeu tet das, daB methodologische Oberlegungen nur im Zusammenhang mit konkreten Problemen sinnvoll sind: die Methodologie ist ein komplizierter Teil der wissen schaftlichen Praxis, nicht ein tiber ihr stehender Richter. Mehr verschroben ausge driickt: fruchtbare Methodologie ist forschungsimmanent, nicht forschungstrans zendent.

Show description

Read More

Download Schüler. Lehrer. Eltern.: Wie wirksam ist die Kooperation? by Udo Schmälzle PDF

By Udo Schmälzle

ISBN-10: 3322851451

ISBN-13: 9783322851451

ISBN-10: 332285146X

ISBN-13: 9783322851468

Die Wirkung von Maßnahmen politischer Bildungsarbeit bei ihren Adressaten ist ein Kernproblem, das auch das Selbstverständnis der politischen Bildner be­ rührt. Sehr früh hat die Bundeszentrale für politische Bildung - zusammen mit an­ deren - das challenge aufgegriffen und seine wissenschaftliche Bearbeitung ge­ fördert. Eine Arbeitstagung im Sommer 1976 zusammen mit dem Arbeitsaus­ schuß für politische Bildung - ein Gremium der wichtigsten Träger der außer­ schulischen politischen Bildung - führte zu dem Entschluß, die Wirkung poli­ tischer Bildungveranstaltungen empirisch und praktisch zu untersuchen. Vier Projekte sind daraus entstanden, deren wichtigsten Ergebnisse und Er­ kenntnisse in der hier vorliegenden Reihe vorgestellt werden. Das Ziel der Bun­ deszentrale für politische Bildung .ist es dabei, insbesondere dem Praktiker Handreichungen und Instrumente anzubieten, mit deren Hilfe er die Wirkung von Seminaren - zum Teil auch noch während des Verlaufs einer Veranstaltung selbst - abschätzen kann. Daraus wird deutlich, daß die Bundeszentrale fur politische Bildung in der Bewertung des Lernerfolgs ein Hilfsmittel für den Veranstalter sieht und nicht ein Mittel der Kontrolle der Veranstalter. Die in dieser ~ihe vorgestellten Projekte bearbeiten verschiedene Aspekte der Wirkungsmessung komplementär: Udo Schmälzle ("Schüler.Lehrer. Eltern. Wie wirksam ist die Kooperation?':) untersucht in einem breiten Ansatz das Spannungsfeld zwischen Schüler -leh­ rer -Eltern, indem er rur diese drei Gruppen gemeinsame Seminare durchfUhrt, teiInehmerorientierte Lernprozesse ermöglicht und dabei verschiedene Evaluie­ rungsverfahren einsetzt.

Show description

Read More

Download Rechenstörungen bei Kindern: Neurowissenschaft, Psychologie, by Michael Aster, Jens Holger Lorenz PDF

By Michael Aster, Jens Holger Lorenz

ISBN-10: 3525462581

ISBN-13: 9783525462584

Was once passiert eigentlich im kindlichen Gehirn beim Rechnenlernen? Und wo kann es haken?Rechenstörungen bei Kindern sind für Eltern und Lehrer oft rätselhaft. Die Kinder können einfache arithmetische Konzepte nicht verstehen und ihre Unfähigkeit, leichte Aufgaben zu lösen, steht oft in krassem Gegensatz zu einer ansonsten guten Auffassungsgabe und positiven Leistungen in anderen Schulfächern.
Rechenschwäche ist kein einheitliches Phänomen, sondern tritt in vielfältigen Erscheinungsformen auf. Aber ihre Auswirkung ist immer, dass sie das zukünftige Leben der Kinder in vielen Bereichen beeinträchtigt wenn nicht bereits im Grundschulalter eine Förderung stattfindet. Dieses interdisziplinäre Fachbuch steuert unterschiedliche fachwissenschaftliche Perspektiven bei und gibt Hinweise, wie das challenge der Rechenschwäche verstanden, frühzeitig diagnostiziert und erfolgreich behandelt werden kann. Großer Raum wird den Förderaspekten gewidmet, die auf die Behebung der lernhemmenden Ursachen abzielen.
Das Buch möchte allen an der Behandlung der Dyskalkulie Beteiligten einen differenzierten Zugang zum Denken der Kinder und seiner Entwicklung öffnen und dabei helfen, Rechenschwäche als schulisches challenge mit seinen im individuellen Fall gravierenden negativen biographischen Auswirkungen zu mildern. Damit wäre für das einzelne variety viel gewonnen.

Show description

Read More

Download Geistige Fitness erhalten – das AKTIVA-Programm: Manual für by Valentina Tesky, Pantel Johannes PDF

By Valentina Tesky, Pantel Johannes

ISBN-10: 3709114454

ISBN-13: 9783709114452

ISBN-10: 3709114462

ISBN-13: 9783709114469

Wer rastet, der rostet! Doch wissenschaftliche Studien belegen, dass ein hohes Maß an geistig anregenden Freizeitaktivitäten wie Lesen oder Musizieren und produktive Tätigkeiten wie Malen oder Gartenarbeit das Risiko für kognitiven Abbau und Demenz im modify reduzieren kann.

Hier setzt das seit 2009 bewährte interaktive Gruppenprogramm AKTIVA als Anleitung für einen gesundheitsdienlichen, demenzpräventiven Lebensstil für ältere Menschen an.

Das zugehörige guide richtet sich an Personen, die beruflich oder ehrenamtlich mit der iteration 50+ zu tun haben und als coach das AKTIVA-Programm durchführen, wie Pflegekräfte oder Übungsleiter in der Seniorenarbeit, z.B. Psychologen, Pädagogen, Gerontologen oder Sozialarbeiter. Es unterstützt sie, die Gruppenstunden kompetent zu leiten und den Teilnehmern Wissen über einen demenzpräventiven Lebensstil zu vermitteln, der mit Freude umgesetzt werden kann.

Für die einfache, schnelle Vorbereitung der Gruppenstunden stehen die Schulungsmaterialien zum obtain bereit.

Show description

Read More